L’atelier de création et de découvertes électroniques à la médiathèque de Vaise
par Césaire et Gabriel
Faisons l'expérience d'un dispositif électronique au sein de la médiathèque de Vaise. Nous avions entendu parler de celle-ci lors de notre formation au Cefedem AuRa, un centre de formation de professeurs de musique. Nous connaissions déjà la bibliothèque et médiathèque de La Part-Dieu. Ayant déjà passé beaucoup de temps dans cette dernière, nous souhaitons aller voir comment nous pourrions intervenir au sein de la structure de Vaise, qui nous était encore étrangère. La médiathèque est pour nous un lieu de découvertes musicales, d’écoutes, de travail et de rencontresC’est un lieu d’échange où l’on peut écouter du son sans pouvoir le produire ou le créer. C’est pourquoi nous souhaitons organiser un atelier de création, munis de nos instruments électroniques. Nous avons donc l’idée de créer un dispositif de jeu simple. Il faut que les participants rentrent le plus rapidement possible dans le jeu musical.Pour ce faire, nous...
Les musiciens du mercredi
Récits d'une action au CADA de Vaulx-en-Velin entre septembre et décembre 2022
Par Etienne Perez, Florian Ankierski et Simon Saint-Hillier
À l'annonce de ce travail lors de la première année du Cefedem, nous avons eu l'envie commune de travailler avec des personnes issues de l'immigration, et nous avons décidé de nous orienter vers le CADA de Vaulx-en-Velin.Le CADA (Centre d’Accueil des Demandeurs d’Asile), est géré par l’association Forum Réfugiés, qui œuvre pour l'accueil des réfugié·e·s, la défense du droit d'asile et la promotion de l'État de droit. Ouvert en 1999, il abrite 150 réfugié·e·s dans l’attente de validation de leur demande d’asile.Nous avons souhaité nous frotter à cette réalité, et vivre un moment humain avec ces personnes dont on parle souvent en termes de flux, de nombre, ou de problématique politique. Contre une logique de transmission unilatérale et hiérarchisée, nous espérions installer une relation qui aille dans les deux sens. Cette action représentait en quelque sorte une occasion pour...
Musique en Sessad
par GAÏO Loana, MOULY Bastien, MAITROT Stéphane
En ces temps de confinement où nous rédigeons actuellement ce blog, nous prenons conscience que les interactions sociales sont indispensables pour le type d’action musicale que nous avons mené : faire de la musique avec des jeunes atteints du syndrome d’Asperger. En effet, ados, éducateurs et nous-même avons fait les activités en même temps : ainsi l’objectif n’était pas de faire “bien” l’activité, mais plutôt de parvenir à jouer les uns avec les autres. Comment aurions-nous pu mener cette action sans vivre avec eux la musique physiquement ? L’enjeu n’était pas tant le rapport entre l’individu et son instrument, mais davantage le rapport entre les individus entre eux avec des instruments. Pour nous, l’action perd son sens sans contact humain “physique”. Ainsi, parler de l’importance des échanges dans le cadre d’une action de médiation culturelle nous semble primordial, d’autant plus que nous avons travaillé avec les jeunes du Sessad Marie-Curie / Fondation OVE,...
Et si on jouait les chansons que les dames de L’Auvent écoutent ?
Penser la pédagogie de projet dans une action culturelle
par BAUDET Marin, DÉSIRÉ Romain, REBOUL-BAÏETTO Violaine
Entre fin septembre et fin novembre 2023, nous avons réalisé une action culturelle au sein de l'association L’Auvent avec une petite dizaine de dames et leurs enfants autour de cinq séances musicales.Qu’est ce que L’Auvent ? (https://alynea.org/lauvent-un-havre-de-paix/)Cette association existe depuis presque 50 ans (créée en 1975) au sein du réseau Alynea (https://alynea.org/). Elle est entièrement financée par la Métropole de Lyon (https://www.grandlyon.com/metropole/bienvenue-a-la-metropole).L’association peut accueillir une vingtaine de personnes, ces mamans logent dans des chambres individuelles, avec leurs enfants, et partagent des lieux communs tels que la cuisine, la salle de bains, le salon, etc… La durée de séjour est initialement prévue pour une période de 6 mois, mais elle peut aller jusqu’à trois ans maximum. L’Auvent organise des activités, environ une fois par semaine. Elle aide les mamans à s’occuper des enfants ou à...
Un Projet pour les réunir tous, un Projet pour se trouver. Un Projet pour faire société et par le chant, se lier. L'histoire de la chorale de l'association La Cloche, à Lyon.
par Canut Zacharie
Il était une fois…
...4 étudiants du CEFEDEM de Lyon qui avaient formulé le souhait de mener une action culturelle auprès de personnes en situation de précarité , victimes d'exclusion sociale et/ou sans domicile fixe. Nous n'avions que des a priori vis-à-vis d'hommes et de femmes qui nous étaient alors totalement méconnus. Cela ne nous a pas empêché d'imaginer des dispositifs, des activités et des ateliers lors des temps organisés par le CEFEDEM pour initier le travail d'action culturelle. Une fois que nous avons eu confiance en nos ateliers imaginaires, nous nous sommes mis en quête de trouver une structure travaillant pour les personnes auprès desquelles nous souhaitions mener notre action, et qui veuille bien nous accueillir.Nous avons tout d'abord essuyé plusieurs refus, mais c’est à la suite de...
"Confiance", récit d'une expérience musicale en foyer pour mineurs
par Alexia Parry-Janssen et Yann Ponthus
Introduction
Nous avions, dans le cadre de l’action culturelle à mener lors de notre formation au Cefedem, pour idée et envie d’intervenir en milieu carcéral. Après de multiples démarches auprès de différents établissements, nous avons réalisé qu’à l’ère du covid, il allait être laborieux de programmer plusieurs séances en prison car la plupart des structures devaient déjà reprogrammer des actions n’ayant pas pu avoir lieu en raison de la situation sanitaire. Petit à petit, nous avons élargi notre champ de recherche tout en restant dans l’objectif de travailler avec des personnes isolées dans un milieu fermé, et nous avons finalement réussi à obtenir un contact avec le foyer pour mineur de St-Genis-les-Ollières (pour plus d'informations sur le fonctionnement des foyers pour mineurs, cliquez ici). Après un premier rendez-vous avec les éducateurs responsables des jeunes de ce foyer, nous avons établi les modalités du projet, et avons de notre...
Changer le regard qu’on porte sur soi et les autres. Un dispositif de création collective dans un service psychiatrique
par VIRY Justine, GAUTHIER Laura, DELORME Alexandra
Étudiantes en deuxième année au CEFEDEM, nous avons mené une action de médiation dans un service de soin psychiatrique. Nous avons tenté de retracer la chronologie de la création de ce projet, de la rencontre de l’équipe soignante à celle des patients. Bien que l’objet de cette rencontre soit la musique, nous nous sommes interrogées tout au long de ces deux mois du positionnement à avoir, être artiste-médiateur, où doit-on se mettre ? C’est bien cette question qui nous a mises en mouvement et qui nourrit encore nos réflexions aujourd’hui.
I) La création collective : un dispositif fédérateur et révélateur de soi et des autres.
La rencontre avec l’hôpital psychiatrique de Gerland, la co-construction d’un projet :En groupe de trois étudiantes, nous avons proposé une action de médiation en lien avec les équipes et les patients du...
Atelier "Bidouilles sonores" au RIZE
par BAUDET Marin, DÉSIRÉ Romain, REBOUL-BAÏETTO Violaine
LES BALBUTIEMENTS
Nous avons souhaité nous engager dans une action de médiation avec le Rize et le Centre de Musiques Traditionnelles Rhône-Alpes. Structures qui nous ont attiré par leur engagement culturel local, par leur volonté de penser le patrimoine comme un objet social. Cependant nous ne connaissions pas tous les aspects de ces structures ni tout ce qu’elles pouvaient proposer. Sans idée spécifique nous avons alors commencé par prendre connaissance des différents engagements des structures lors d’un premier rendez-vous avec Laura Jouve-Villard (Responsable de l’action culturelle au CMTRA) et Laura Tamizé (Responsable de l’action culturelle au Rize).L’objectif premier de ces institutions est la mise en valeur d’un patrimoine local et cet investissement était au cœur de la “Semaine des Patrimoines Vivants” initiée par le Rize et le CMTRA. Le thème de cette édition était “Les Instruments Voyageurs”, en lien avec un travail de collectage et de recherche autour des pratiques musicales...
